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第167章跨过天堑（第1页）

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作为主菜的黑胡椒香烤鱼头还要稍等一会，但是也不能让客人干坐着不是么？烧烤店老板殷勤的做了几个拿手的小菜屁颠屁颠的亲自送到了郝建平等人的桌子上，抬手招呼伙计送过来一箱啤酒。

老板今天也高兴呀，郝建平这条鱼钓上来往他这儿一抬，也为他吸引来了不少的客人，鱼头自然留给了郝建平他们这一桌人，可是那些客人在喜庆之余也凑热闹瓜分了剩下的大半个鱼身，他的小店也史无前例的十几张小桌全部都坐满了。

郝建平拿起一瓶啤酒，伸手给每个人倒了一杯，曾启明微微一笑，点头致谢，继续了刚才的话题：“郝总，呵呵，你那个统一作业本的创意真的挺不错，此举为老师和学生都减轻了不少的负担。”

曾启明既然把话题说到了这个方面，郝建平微微一笑也接着就这个话题说了下去：“姐夫，其实我感觉咱们现行的教育制度多少有点偏差，我们的教育机构过分注重升学率，以升学率评定一个学校的优劣，把学校划为一二三等，我觉得这种方式是不可取的。就学生负担这个方面来说，各级部门之间也没有一个统一的标准，何为负担过重？我觉得那不是喊两句口号的事，应该要具体化，要数字化。还有，我们的教辅市场也过于臃肿混杂，良莠不齐，一些劣质的教辅材料流入学生的手中，其效果反而是适得其反。我认为，我们的教育制度应该更偏向于素质教育，这关系到整个国民素质的提高，关系到国家、民族的前途与发展。”

曾启明愣住了，他只是随口的一句话，却没有想到引发了郝建平如此一番感慨之言，他不相信如此深刻的认识会出于一个孩子之口，虽然他知道这个孩子不是一个寻常的孩子，可是在心理上他还是不能接受一个孩子跟他探讨如此深刻的问题。

曾启明皱了皱眉，开口问道：“那你说，该如何解决这个问题？”

这就是大局观的问题，不追问细则，不追问过程，只追问事情的根本。

郝建平微微一笑，回答得更加笼统：“这个问题是全社会的共同责任，需要政府、学校、家庭共同努力，从全方位上协调，只有这样才能达到标本皆治的效果。”

简单的一个回答，就使得郝建平在曾启明的心中登上了一个台阶。

这句话说得范范，甚至可以说是空话，政府学校家庭全方位协调岂是一句话这么简单，这里面的问题包罗万象，牵一发而动全身，各部门之间的协调都需要制定出一个详细的章程。

可是曾启明从郝建平笃定的表情中，知道他这一句话绝不是一句应付的泛泛之言。

曾启明轻轻的点了点头：“这个工作任重道远，确实需要政府各部门和家庭之间的协作沟通，不是下发一两个文件就可以解决的问题。”

郝建平也随和这点了点头说道：“确实如此，不过对于有些环节确实是需要政府作出正确的引导，比如说现在在学校中泛滥的教辅材料，有很多是学校强制摊派给学生的，有一些教辅材料错字连篇，甚至是扭曲事实，这样的材料发到学生手中，其毒害甚至远胜于毒品。”

曾启明凛然变色，他皱着眉头问道：“有这样的事儿？”

林雪燕在一旁使劲的点了点头：“有呢，我上中学的时候，学校里发了一本英语课外读物，我老爸发现里面的很多翻译和注释都是词不达意，有一些翻译根本就是完全相反的意思，当时我老爸还拿着那本课外读物找到县教育局去理论，结果也是不了了之，那份课外读物还是发到了学生的手中。”

“你老爸？”曾启明诧异地问道，在他心中，林雪燕是从浮东县出来的，他也很自然地把林雪燕的老爸理解为了一个普通的乡下老农。一个老农如果能够发现英语课外读物中的错误，那可就有点超出曾启明的理解范围之外了。