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102 宣传成功（第1页）

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露营相关的宣传牌不知不觉中摆在了有家旅馆各处。

这些宣传牌包含了从如何选择安全露营地、帐篷的不同搭建方法到离开时为何应该带走所有生活垃圾等方方面面的知识。

可爱的Q版小人、生动诙谐的语言和清晰具体的案例，让不少人愿意停下脚步看一看宣传牌上写了什么。

而这，只是方念安和庆家头自然保护区这次合作的开始。放置宣传牌是庆家头那边要求的，这方法经典中写着，讲究的就是一个润物细无声。而从他们主动提供的宣传牌内容看，应该花了许多心思。

感受到对方的用心，方念安也主动帮他们调整了一下展牌的排版和用色，让它们看上去显眼又可爱，又精心选了人流大的地方布置，并请那边根据宣传牌提过的内容，出了上百道选择题。

很快，App上的知识问答活动就出现在页面的侧边，每日一题，答对获得积分，而积分则可以用来兑换有家的周边文创和旅馆新推出的科普课程视频。

这个课程是源于庆家头那边提供的如何正确游玩的介绍视频。虽然初看会觉得是在打广告，但细看会发现里面提到了很多有用的知识：保护区内主要野生动物的习性介绍，不同野生动物的最佳观察时间，如何面对被惊吓了的野生动物等等。

视频内容丰富又实用，哪怕没有刻意宣传，放到有家旅馆的网站上后，播放量一直都是稳定上升，评论区的氛围也和谐友好。

方念安受到启发，特地和她一直提供鸟类数据的平台联络，询问他们是否愿意拍一些和他们专业相关的科普视频，接着又联系了史元良，说出同样的请求。

在陆续收到一些视频后，方念安将这些视频汇总进同一个课程中，售价1块钱，并注明，会将所有的购课款都捐到动物保护的项目中。

而在这些基础宣传之上，考虑到此时已临近暑假，方念安尝试推出了自然夏令营项目，只接受7-14岁孩童报名，名额暂定16人。

这样做的好处不仅仅是保护自然从娃娃抓起，也是因为，方念安在长期的经营中观察到，有时候大人的观念也会为了孩子而改变，她不止一次看到小朋友学到了勤洗手后，指责家长不爱卫生，然后看着他们去洗手的场景了。

更何况，这次尝试也不是她心血来潮。自从有家短途旅行变得火爆，越来越多客人以家庭为单位来到这里，小孩子的数量自然就多了起来。但旅馆算得上丰富的项目中，能让小孩开心玩耍的地方却不多。

夏令营便算是这恰好时机的尝试和验证了。主要内容都是她构思的一些“儿童项目”，其中包括自然观察、徒步采集、标本制作、苔藓瓶造景等。外出活动和室内学习制作差不多是一比一分配，夜晚则是团体活动增进彼此了解。

其中标本制作、种植苔藓瓶一类的动手项目，方念安都有将其长期化的打算，因此也特别看重这第一批小参与者们的想法，再加上自觉夏令营项目不算大众，所以这第一期就定了16个人的上限。

持续时间也只有三天两夜，因为目标群体主要是那些带孩子做短途旅行的家庭。极短的持续时间就是为了让家长大概率和孩子都在旅馆中，且父母同在旅馆算是一种兜底。只有两晚的集体生活方便让小朋友保持较长的新奇感，不至于在厌倦中结束，期间也不容易产生明显矛盾冲突。

其实方念安觉得，比起夏令营这个名不副实的名字，这个三天左右的活动更像是临时托儿所。

第一期毫无宣传，所以报名时间设置成了三天，报名交费人数满16人后自动截止。不知是不是因为临近暑假，16个名额一天都就没了，最后四个更是集中在一个小时以内。

因为和庆家头协议好的宣传内容都已完成，旅馆经营如常也没什么新大单，方念安便干脆化身生活老师参与了这次的夏令营活动。

不仅如此，更是厚着脸皮和小朋友同坐教师，同分一张手工桌。

大概是她的技能真的没点多少在手工上，制作标本也好、苔藓瓶也好，她都是最后一个完成的，磨磨蹭蹭外加吹毛求疵，慢得让其他小朋友都记住了她，好在出来的成果还不错，没有过于丢人。

夏令营的指导老师都是单独聘请的，方念安自己自然是没有这个能力的，07虽然可以，但是他对其他人都是冷冷淡淡的态度，也不适合来给小朋友上课。

也是通过这次，方念安才发现她这个三天时长设计得确实短了点。三天时间，植物标本也好、苔藓微景观也好，三天都只是等待的开始而已，昆虫标本倒是能做，可总是有一些怕虫子的人存在的。

无奈之下，方念安只能赶紧打补丁，将小朋友的家长们和指导老师拉成一个群，方便小朋友们咨询后续可能出现的各种问题。

这群最

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