无极文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第298章 当质朴只剩下质朴就是历史的倒退（第1页）

三楼的韩老在看一份投稿，一份署名四人的‘社会调查’。

主标题：论营商环境的本质问题—民风民气。

副标题是：榜样教育匮乏且唯一，官本位思维的顽固传承原因

…地理环境的因素，造就家庭教育的榜样千百年来只有一种对标人物：官，家长从小不停给孩子灌输一个浅薄又充满缺陷的价值观，你要做个官，做个厉害的大人物。

孩子的世界中，成功慢慢变成做官，不做官就不成功。

映射在民间，百姓盲目信任权威，看似有利于治理，其实单方面的‘崇拜’，极易让权威高高在上…

权威从未想过脱离百姓，但百姓却在有意抬高权威，长此以往，借用顽固的传承模式，随着时间的推移，恶性循环不停螺旋…

教育的问题，自古就是空间和时间的教育。

时间教育，那就是历史学习。

而空间教育，是读万卷书行万里路。

落后地区的孩子历史成绩都好，因为他们把大量的好奇心倾注给‘历史’，缺乏、缺失空间教育。

没有空间，没有感受过‘距离’，他们就没有视野，孩子们抽象的视野不可能形成完整的价值观。

缺失空间教育，就是缺失类比教育，缺失榜样教育。

类比的缺失，孩子们无法感受到真正的‘差距’，无法度量一个价值观的高低‘距离’，无法明确落后的‘等级’。

最直白的反应，他们不知道山区差沿海经济二十年的原因，他们不明白为何是二十年，而不是十年、三十年，他们也懒得去理解，反正是落后，长期自我催眠，全部归咎于地理交通问题。

他们甚至不知镇长、县长、市长、省长都是一样的人，潜意识认为他们是特权老爷。

他们用官位来衡量整个世界，脑海中有顽固的‘排他性畸形思维’，不再追究深层原因，不再主动反思，不再对比反思。

这样一来，顽固的、自闭的、保守的官本位文化就形成了传承，直接表现在群体共性上，就是恋家、恋乡、看重同乡、亲朋之谊，做事拉帮结派，小圈子盛行…

这些表现的集合，就是——质朴。

且它的生命力非常强大，滋生在乡镇、成长在县市、大成与省域，真正的一方水土养一方人，变成省域性质的群体共性。

这不是一个好现象，当质朴只有质朴的时候，他们已经陷入思维的死亡螺旋，而对历史的学习，又加重了螺旋，甚至是倒退，因为历史中的人性永远没有进步。

断妖仙辰  女仙严清秋  仙侠世界：肉体凡胎也能无敌  天统者I皇族的没落  追妻，从算计谢平安开始  九叔：修为暴增？是祖师爷显灵了  傲娇青梅炒我鱿鱼，让她后悔吧！  综星穹铁道：给喜欢的男人一个家  从一人之下穿越超神学院  大唐：开局碰瓷长乐公主  在娱乐写日记，女星们不太对劲  重生为鲤，修成万妖之祖  群星：我没输过，你说我是战犯？  玄灵狼婿  婚后甜宠：逃婚遇真爱  综漫：从零开始的混乱日常  眷忆曾为挽别离  洪荒之穿越为混沌青莲  大河拐弯  仙凡双绝游都市